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文明单位自查报告

发布时间:2020-03-03 11:26:07 来源:范文大全 手机版

阿左旗八校文明单位自查报告

我校创建于1984年,它的前身是阿左旗布固图苏木学校,2000年更名为阿左旗第八小学,2009年9月1日搬迁到新校址(原阿左旗高中校址),次年在校安工程中于2010年11月7日搬进新建校址(原阿左旗高中校址右侧,具体地址:巴彦浩特镇和硕特南路306号)。整个校院占地面积53112平方米,原左高建筑面积5612平方米,新建教学办公大楼是4011平方米,体育运动场面积15940平方米。现有19个教学班,在校生616名。在岗教职工编制49名,其中大专以上学历38名,中学高级教师是5名,小学高级教师28名,盟级教学能手5名,旗级教学能手9名,旗级学科带头人3名。近年来,学校各方面都取得了较快的发展,先后被授予“旗级文明 单位”、“综合治理先进单位”、“先进党支部”、“旗级先进集体”等荣誉称号……

今日阿左旗八校发生了翻天覆地的变化:整齐的草坪,清洁的校园,明亮的教室,新配的多煤体讲桌、崭新的教学楼……阿左旗八校能够顺利迁校按时开学,离不开旗党委政府和旗教育局领导们无微不至的关怀,八校全体师生满怀信心地表示要继续开创阿左旗八校辉煌的明天。

此次根据上级的通知精神,我校对文明单位创建情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、学校健全机构,责任明确,加强创建工作的领导

在进行文明单位创建的同时,我校领导班子统一思想认识,把抓“文明建设工程”当做首要工作。教育广大教职工,思想上要明确学校

这块阵地对净化社会风气,提高全民素质,培养社会主义建设接班人的重要作用。为此,学校专门组织全体教师学习《阿拉善左旗文明单位建设管理办法》,使他们思想上高度重视,行动上积极配合落实。为了加强领导,学校成立了校长任组长的创建领导小组,校领导具体主抓,各职能部门负责人共同参与,统一领导学校文明单位创建工作。

二、建章立制, 营造氛围,促使创建工作规范化、制度化。

我校多次召开创建文明单位专题会,认真听取教职工的意见,博采众长,对学校原有的《制度汇编》的部分内容进行了修订和完善。使各项制度更趋合理、公平、科学,如《教职工考核量化实施细则》、《教职工考勤制度》、《学校卫生工作制度》等。这些制度的修订和完善,使学校严格管理有章可循,有法可依。促进了学校各项工作顺利开展。

三 加强班子队伍建设,不断提高管理水平。

学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。学校领导班子注重自身学习。认真学习《党章》、《党内监督条例》等,以身作则,严以律己,搞好勤政、廉政工作。努力实现“三个代表”重要思想。转变作风,狠抓落实。心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成了一个坚强的领导集体。

同时要求中层以上干部做到:加强学习,与时俱进。经常学习教育法规,各级教育会议精神以及《公民道德实施纲要》、《加强未成年人思想道德建设的若干意见》,不断提高政治思想觉悟和政策理论水平。,提高依法治校、依法行政的能力。

四、以活动为载体,努力培养全面发展的高素质人才。

1、坚持学习制度。让学生知法守法,提高道德认知力。学习把每学期第一个月定为“纪律文明月”组织学生认真学习法律法规,校纪校规和道德规范。让学生知规纪,明事理。真正认识到学校是个严肃认真,文明有序的求知场所,进而律己、守纪、互学、自觉养成良好的行为习惯。

2、坚持周一升国旗制度,开展国旗下的演讲活动。学校高度重视每周一的升旗仪式,把它当成培养学生爱国主义情感和良好行为习惯的重要阵地。少大队针对学生中存在的问题或结合重大节日确定每周的演讲主题。及时纠正学生的思想偏差,培养健康的情感,养成良好的习惯、个性、品性。

3、开展“环保卫士活动”增强学生的环保意识,少大队经常结合世界环保日、节水日、植树节等特殊日期组织学生参加“保护环境从校园做起”等活动,还组织少先队员到社区打扫卫生,看望社区孤寡老人,为老人送去温暖。

4、积极开展第二课堂活动,培养全面发展的高素质人才。学校结合实际,创设条件,积极支持学生开展各项创新实践活动,培养学生的创新精神和动手能力。举办卡拉ok大赛,英语课本剧表演。开办足球、乒乓球、篮球、绘画、手工、故事、象棋等十几个兴趣小组。使学生在活动中得到了锻炼,增长了才干,发挥了特长。

五、扎实做好综合治理工作。

1、坚持依法治校,抓好工作落实。学校成立了“综合治理领导小组”综合治理工作由书记主抓,少大队具体负责。采取由法制副校长集中上

法制课,做法制汇报。平时班内通过开主题班会,办黑板报等形式对广大师生经常性的进行法制教育。定期组织消防演练、逃生演练,提高防范意识和自护能力。总务处定期对办公室、教学楼进行安全隐患盘查,及时发现和排除安全隐患。每学期末给每一位学生印发《致家长一封信》,督促家长和学校配合形成合力,保证学生安全。此外,还通过校园广播、黑板报、宣传栏等大力开展崇尚科学,反对邪教教育。几年来我校广大教职工勤奋工作,努力学习,教育教学井然有序。

2、加强行政管理,实行领导带班制度。每周一名领导带领一名教师和值周班级,实行全天值班,对全校师生的出勤、坐班、行为习惯、卫生、安全等全面督查管理。

3、加强治安保卫工作。加强门卫管理,实行来访人员登记和电话预约制度,严把学校第一关。晚间有两名保安和一名门卫一起加强校园巡逻,确保师生人生和财产安全。有效的维护了学校正常的教学秩序。

六、加强计划生育、卫生、体育工作。

学校成立了由工会主席、妇女主任等组成的计生工作领导小组,经常宣传计生政策与知识,定期对妇女做健康体检及育龄妇女的孕检。多年来学校无一例早婚、早孕、计划外生育现象。环境卫生是衡量一个单位文明程度的重要依据。学校十分重视这项工作,建立健全了卫生制度,实行责任制,卫生分片包干,各班级每天清扫,少大队和值周老师负责检查班级、校园卫生,一周一公布。每周一升旗对卫生突出的班级发放“卫生流动红旗”,同时,将卫生情况与文明班级评比,班主任工作考核挂钩。体育健康工作直接影响着师生的学习、工作和生活。组织

学生体检,建立健康卡片,搞好近视眼、流行病预防工作。少大队,体育组负责抓好“两操一课”。开展丰富多彩的体育活动,如队列队形比赛、广播操比赛,大型运动会,专项比赛活动等。学校专门为教职工活动室配备了室内乒乓球台等多种体育健身器材,工会还经常组织教职工进行篮球比赛,排球比赛、乒乓球比赛等多种文体健身活动,倡导文明健康的生活方式,这些都大大推进了我校精神文明建设。

七、搞好校园绿化、美化、促进校园文明建设。

近年来学校作为育人的重要场所,高度重视学校育人环境的美化、净化工作,实施文明育人工程,加大笑容校貌建设,具体做到 一下几点:

1、“四化”: 学校校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入,派专人负责学校的绿化、美化和净化管理工作,目前我校已实现校园净化、空地绿化,校园整体美化,学校礼仪风气盛,文化氛围浓。

2、“五有”:学校有规范的宣传专栏、橱窗、展版,办有《嫩芽》校报,建立了学生礼仪监督岗及礼仪监督制度、升降旗制度。

3、“六不”: 学生举止文明规范,情趣健康高雅,基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。

4、“八无”:校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不健康读物流传;教师爱生如子,教书育人,无体罚和变相体罚学生事件,师生违法犯罪为零,学校无重大安全责任事故发生。

5、“二好”:学校领导和教师均能坚守工作岗位,明确工作职责,扎实工作。学校领导班子管理素质高、观念新、方法活、团结有活力,

思改革,求发展,干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监督作用,实行校务公开,民主治校。

学校还加强环境育人的力度,教室内外伟人画像、名人名言悬挂墙上,楼道内悬挂有各种课外读物。校园的树林里、长廊里到处悬挂着各班精心设计的课外读物牌,内容有故事、寓言、笑话等等,内容丰富多彩,使学生走到哪都能有文字可读,都能受到熏陶教育。我们学校“环境育人”正越来越发挥着它巨大的潜移默化的作用。

总之,几年来,我校在上级有关部门的亲切关怀领导下,全校师生与时俱进,开拓创新,团结奋斗,无私奉献,在教育教学和文明单位创建活动中取得了一定的成绩。我们要以这次文明单位复查为契机,以复查促工作,以复查促进步。

2011.8.17

文明单位自查报告

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