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《彩色的中国》试讲稿

发布时间:2021-02-23 18:00:21 来源:范文大全 手机版

《彩色的中国》试讲稿

开头语:

尊敬的各位评委老师, 你们好! (鞠躬) 我是面试中学音乐的1号考生, 今天我试讲的内容是《彩色的中国》(板书课题)。下面开始我的试讲。

一、激趣导入

上课,同学们好。同学们今天请你们跟着我的一起去欣赏我们美丽的祖国,首先大家先看大屏幕上的图片,你们看到了什么?对了,就是我们祖国的版图。我们在上面可以看到我们祖国的大地、山水,非常美丽。你们都听过哪些赞美祖国的歌曲呢?好,请靠窗的女生你来说,哦,你说《祝福祖国》。好,请穿红色衣服的女生你来补充,你说《国家》,同学们都说的非常好,今天就让我们一起学习一首赞美祖国的歌曲《彩色的中国》。(板书课题)

二、教授新课大家先跟着多媒体欣赏这首歌曲,边听边思考这首歌曲的速度和情绪是怎样的呢(播放多媒体)?好了,听完了,大家来说说,这首歌曲的速度是?对了,中速的。情绪是?非常好,是亲切的。(板书)。这首歌曲是一首中速的歌曲,情绪是亲切的,所以待会同学们演唱的时候,也要用这样的速度和情绪来进行演唱。现在老师来演唱,同学们仔细听,通过老师演唱时的情绪,给这首歌曲分段,一会请同学来回答。好了,老师唱完了,哪位同学可以回答老师刚才提出的问题?好,请第一排的这位男生你来说,你说歌曲可以分为两个乐段,那你说说你是怎样分的呢?你说第一小节到17小节是第一乐段,剩下的是第二乐段,你说的很不错,请坐。(板书)同学们,刚才这位同学回答的非常好。

接下来让我们一起把歌词朗读一遍,想一想,这两个乐段所要表达的内容是什么呢(朗读歌词)?同学们读的都非常整齐,也很有感情,那A.B两个乐段分别要表达的内容是什么呢?你们说A段表现出少年儿童将祖国版图一览无余,尽收眼底的形象,也表现出他们指认祖国山川海洋的愉快心情。B段表现出少年儿童对祖国河山的热爱和赞美。(板书)同学们都说的非常不错,把这首乐曲的两个段落所要表现的内容说的很完整。

现在请大家身体坐直,用最自然的声音跟着老师的琴声一起用“LA”来哼唱歌曲的旋律,准备好了,1.2.3.起。。嗯恩,唱的不错,让我们把歌曲词也填进来唱一唱吧。听好前奏,1,2,3.起。。同学们刚才在唱的时候,老师发现同学们的节奏唱的不错,但是,在休止的地方唱的不是很准确,让我们再来唱一次,注意休止的地方。准备好,1,2.3.起。。好,这次大家唱的不错。让我们听着伴奏把这首歌曲完整的演唱一遍,注意情绪和速度。

三、音乐活动

大家刚才都唱的很好,声音也很好听,请大家拿出你们事先准备好的纸和画笔,给大家10分钟的时候时间,画出我们祖国的版图,一会我请同学进行展示。好了,时间到了,每一组请一位同学上来进行展示。好,你、你、还有你们你你你,。嗯,非常不错,。大家看看这位同学的颜色非常的艳丽分明,这位同学画的也很好看,不错,请大家回到座位上坐好。

四、课堂小结

同学们,今天我们一起学习了一首赞美祖国的歌曲《彩色的中国》,跟着歌曲中的,同学领略了祖国的大好河山,也希望同学也能做一名爱国的青少年,今天的课就上到这里,下课。

结束语:

尊敬的各位评委老师,我的试讲结束, 感谢各位评委老师的耐心聆听。(鞠躬)请问我需要擦掉板书吗?

答辩:1、《祝福祖国》《中国》《国家》2、多声部的歌曲在教学中给我们的老师带来的很大的困难,所以在教学时首先,可以把歌曲内容分成两个课时进行,第一课时教唱第一声部,第二课时再教唱第二声部。其次,教师可以采用循序渐进的方法,从教师和学生之间分声部开始,再到学生与学生之间分声部进行。

《彩色的中国》试讲稿

彩色的中国

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试讲稿

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